Эксперты образовательного проекта «Большая ProГУЛка», который при поддержке Президентского фонда культурных инициатив реализует благотворительный фонд «ОМК-Участие», помогают внедрять технологию выездных уроков в пространстве города в российских регионах. Первые занятия, вдохновленные выксунским проектом ProГУЛ (городской учебный ландшафт), скоро пройдут в городах Белгородской, Ленинградской и Нижегородской областей.

Модель по интеграции городской среды в образовательный процесс, которая позволяет одинаково эффективно использовать для учебных занятий культурный, социальный и промышленный ресурс города, представили на Всероссийском форуме «Большая ProГУЛка» в ноябре 2025 года.

Сейчас организаторы проекта ведут адресную работу с командами энтузиастов, которые пожелали внедрить модель на своей территории. Консультации и рекомендации экспертов уже получили представители Губкинского городского округа (Белгородская область), городов Ленинградской области Кириши, Пикалёво и Лодейное Поле, в также нижегородского Павлова.

В городах Ленинградской области педагогов к активному участию в проекте пригласили сотрудники историко-краеведческих музеев. В музеях уверены, что благодаря внедрению модели ProГУЛа, города со своей инфраструктурой могут стать пространством для образовательной деятельности, а школьники – активными исследователями. Так, в городе Кириши уроки истории предлагают проводить у музейных экспонатов, посвященных Великой Отечественной войне, занятия по экологии – на природе, а изучение химии и физики – на примере развития нефтеперерабатывающей промышленности региона.

В Павлове городская средняя школа №6 стала площадкой для проектирования и проведения выездных уроков в городском пространстве. Педагоги школы уже запланировали более 10 уроков для ребят разных возрастов. А в Губкине запустили открытый конкурс педагогических разработок «ПРОнескучный задачник: практики для города». В конкурсе представят авторские прототипы учебных занятий по методологии ProГУЛа для конкретных площадок городского округа. Номинации охватят весь город – участники могут подготовить проекты занятий на территории производственного предприятия или организации, в музее, выставочном зале, историческом месте, в природном или рекреационном пространстве, а также маршруты, сочетающие сразу несколько площадок.

«Мы находимся в тесном контакте с представителями городов и регулярно проводим консультации по возникающим вопросам. Интересно, что в каждом городе инициатива по внедрению технологии выездных уроков исходит от специалистов из разных сфер. В Павлове это непосредственно сами педагоги местной школы №6, в Губкине – сотрудники «Центра интеллектуального диалога», которые ставят своей целью просвещение и развитие человеческого капитала, а в городах Ленинградской области – специалисты историко-краеведческих музеев. Это подчеркивает, что проект полезен не только школьникам, которые посетят интересные уроки, и учителям, которые реализуют свои идеи. Такие занятия – прекрасная возможность показать музей, парк, производство, свой город в новом ракурсе, заинтересовать молодежь его историей, настоящим и будущим», – отмечает руководитель проектов фонда «ОМК-Участие» Ирина Скобелева.

Справка

Проект «Большая ProГУЛка: преобразование культурно-образовательного ландшафта малых городов» реализуют до мая 2026 года. Больше информации о проекте, а также методические материалы программы доступны на официальном сайте и в сообществе в социальной сети ВКонтакте.